Depuis quelques semaines, Monsieur Stéphane et Madame Stéphanie de la fondation SEVE (Savoir Etre et Vivre Ensemble) animent des ateliers philo dans notre classe.
Nous avons déjà réfléchi sur ce qu’est le bonheur, l’amitié, l’amour des parents et des amis, …
Ce sont des thèmes proposés par les animateurs ou par nous-mêmes. Après un exercice de relaxation, chacun est libre de s’exprimer mais chacun est à l’écoute des autres. C’est important de découvrir que nous avons souvent des avis différents. C’est ça aussi le savoir vivre ensemble.
A notre arrivée, nous découvrons l’horaire de la journée.Les P4 prennent de la hauteur pour découvrir le site.Notre guide a la langue bien pendue.A l’intérieur, nous découvrons la vie des enfants gallo-romains.Yvann en tenue gallo-romaine (sans le short Fornite bien sûr).Avec un stylet, Amaury écrit sur une tablette de cire.Kylian se concentre.Macha nous présente la lointaine ancêtre de Barbie.Atelier mosaïque avec les P3.Les Gallo-romains utilisaient les mosaïques pour décorer les sols uniquement.Voici nos réalisations.Qu’en pensez-vous ?Pour clôturer la journée, les P3 participent aux fouilles sur site réel.Sous le regard de Jean-François, l’archéologue.Et pour terminer, voici la maquette de la villa de Mageroy.
En début d’année, nous avons répondu à l’appel de
l’université de Liège qui nous invitait à participer au défi Génération Zéro
watt.
L’objectif était de sensibiliser les élèves aux économies d’énergies
via la réduction de notre consommation électrique, de novembre à mars. Le seuil
minimum à atteindre étant d’au moins 10%.
La classe de P6 a été la classe pilote. Avec l’aide de Madame Montfort de Gaume
Energies, un audit a été mené par les élèves : analyse des factures
d’électricité des années précédentes, chasse aux consommations inutiles ou
excessives, familiarisation avec les circuits électriques, relevé hebdomadaire
du compteur électrique et analyse des consommations,…
Après cela, les élèves sont venus dans les classes pour
indiquer la voie à suivre : penser à éteindre les lumières quand on quitte
la classe, mettre des multiprises aux ordinateurs pour pouvoir les éteindre
complètement, éteindre la photocopieuse en fin de journée,… En janvier, un premier bilan est tiré par
Gaume Energies : c’est pas mal, mais on peut faire mieux. D’où l’idée de supprimer un néon sur deux
dans les locaux sans pour autant nuire à notre confort de vie. Merci à Jean-Paul
et à René pour leur intervention.
Tous les élèves se sont impliqués dans le défi et après
analyse finale des relevés par Gaume Energies, les résultats nous sont
communiqués : 26 % d’économie dans notre consommation électrique, ce qui correspond
à une économie de 575 euros sur l’année.
Bien loin des 10% de l’objectif de départ.
Aujourd’hui, nous gardons les bonnes habitudes prises cet
hiver. Le P.O. a comme objectif de
remplacer nos néons par des néons led pour réduire encore notre consommation.
Ci-dessous, le diplôme qui nous a été remis par Madame Montfort
lors d’un après-midi festif.
Les élèves de 4e année ont préparé de la soupe avec céleris, carottes, courgettes et oignons, à la cantine de l’école, le jeudi 25 avril 2019.
Le but de cette activité était de nous sensibiliser à manger plus sainement.
Nous avons travaillé en équipes avec des résidents des Iris et Marinette, la maman de Lucie.
Tout le monde a apprécié tant le travail que la soupe qui était délicieuse et riche en vitamines.
Un grand merci à Marinette et à ses amies pour cette belle rencontre.
Martin, Yvann et Savanah coupent les céleris.Les filles coupent les courgettes en rondelles.Un troisième groupe épluche les carottes.Marinette supervise le travail.On sourit pour la photo alors qu’on épluche les oignons…Martin mixe la soupe.ici, c’est Lilou qui sert à soupe aux élèves des autres classes.Puis, c’est au tour d’Emma.Lucie et quelques élèves de troisième apprécient…
1918, 2018, voici 100 ans que l’Armistice a été signé. En prolongement à la visite de l’exposition « Femmes et guerres » au Musée gaumais, nous avons décidé de proposer aux élèves de P3 à P6 des ateliers « Noël 1918″. Avec la collaboration de Myriam Pezzin du service éducatif du Musée gaumais, ce sont 5 ateliers bien particuliers qui ont été présentés dans nos classes.
La réalisation d’une centaine de petits pains d’épices d’après une recette de 1918. Un régal !
La réalisation de poupées porte-bonheur, en laine, que les soldats portaient sous leur uniforme, vers la fin de la guerre.
Le coloriage d’une silhouette de l’époque qui était ensuite habillée en dame des années folles ou en infirmière.
La découverte du jeu du Nain jaune qui était très à la mode à l’après-guerre.
L’apprentissage d’une chanson de 1924 : « Elle s’était fait couper les cheveux », chanson qui parle de l’émancipation des femmes après la guerre.
C’est avec ces ateliers que nous avons clôturé ce premier trimestre.
