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Défi du jour : pictionary en ligne !

Voici un lien électronique pour inviter tes amis à participer à un pictionary en ligne.

https://skribbl.io/

Tu t’inscris, tu envoies un mail à d’autres pour les inviter à participer à la plateforme et c’est parti ! Bon amusement !

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Défi du jour : dire bonjour, merci… de loin grâce au langage des signes !

Nous allons devoir adapter nos comportements pour vivre au mieux avec la présence de ce fameux coronavirus invisible ! Autant apprendre de bonnes habitudes directement ! Si nous apprenions quelques gestes utilisés dans le langage pour les personnes malentendantes ou muettes ? On appelle cette langue la langue des signes. Commençons donc avec cette vidéo géniale :https://youtu.be/laTuEg45iqU

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Défi du jour : développe ton odorat !

Profite d’un moment de table pour jouer au loto des odeurs. Par exemple, au déjeuner, une personne ferme les yeux et une autre lui passe un pot de confiture, de miel, du fromage, du cacao sous le nez. Evidemment, il faut directement corriger les erreurs et rejouer pour que tous ces parfums restent dans la mémoire du joueur !

Utilise des produits habituels, tu verras que tu n’avais pas forcément mémorisé toutes ces odeurs !

Ensuite, tu peux explorer les pots d’épices dans ta cuisine, mais pour cela, demande à tes parents et attention aux épices agressifs pour ton nez (piments, poivres…). Les tisanes sont aussi formidables pour ce jeu !

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Défi du jour : une goutte d’eau comme loupe !

Tout d’abord une petite leçon de science !

Tu veux lire quelque chose qui est imprimé en petit mais tu n’as pas de loupe ? Fabriques-en une alors ! Le modèle le plus simple ne coute presque rien, se fait rapidement et est tout le temps disponible. Dans cette expérience, tu utilises une goutte d’eau comme loupe en te servant de la tension superficielle de l’eau.

De quoi as-tu besoin ?

  • Un morceau de plastique transparent
  • Une paire de ciseaux
  • Un verre d’eau
  • Quelque chose à lire (journal, livre, magazine)

Comment ça marche ?

Découpe un morceau de plastique transparent et pose-le à plat sur le journal, le magazine ou le livre, selon ce que tu souhaites agrandir pour le lire.

Trempe ton doigt dans l’eau et projette une goutte sur le plastique là où tu veux lire. Déplace le plastique transparent avec la goutte d’eau çà et là sur le texte et regarde à travers.

Que se passe-t-il donc ? 

La goutte d’eau agit comme une petite loupe : elle grossit les lettres du texte. Et si tu tires le plastique transparent sur le dessus de la table par exemple, tu peux découvrir sous la goutte d’eau les moindres fibres du matériau.

Pourquoi c’est comme ça ?

Les plus petites parties de l’eau, les molécules d’eau, s’attirent mutuellement. Cela mène à la tension superficielle de l’eau qui essaie de maintenir la surface de chaque goutte aussi petite que possible. La surface la plus petite possible forme une boule.

Toutefois, la goutte n’est pas entièrement ronde car elle repose sur le plastique transparent. Grâce à cette forme en demi-cercle la goutte agit comme la lentille convergente d’une loupe. C’est comme si les choses qu’on voit à travers la loupe allaient devenir plus grosses. Ce n’est bien sûr pas le cas. Grâce à la loupe, les rayons lumineux sont concentrés et cela a le même effet que lorsqu’on tient un objet, un livre par exemple, tout près des yeux.

Les lentilles les plus importantes, nous les portons avec nous à l’intérieur de nos yeux. Il s’agit de lentilles particulièrement souples et flexibles, qui peuvent changer de forme et donc de propriétés optiques. Si on regarde un objet de près, les muscles des yeux se rétractent et la lentille de l’œil se courbe plus fort. Si on regarde au loin, les muscles se détendent et la lentille s’aplatit. Cette mise au point de l’œil s’appelle « l’accommodation ».  Formidable !!!!!

Ton défi : placer une goutte d’eau sur un texte ou une plante ou un grain de sable et observer des détails que tu n’avais pas vus à l’œil nu.  Pour prendre une belle photo et nous l’envoyer à etsmclasse@gmail.com, tu peux, si tu sais, donner un petit coup de flash pour obtenir un effet bien brillant de la goutte d’eau !

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Défi du jour : compose ton œuvre d’artiste !

As-tu vu dans les médias ? De nombreuses personnes s’amusent à reproduire des œuvres d’art. Chouette occupation ! Tu dois chercher des vêtements, des accessoires dans tes armoires, trouver un endroit qui convient pour l’arrière-plan, utiliser des objets et les détourner de leur utilisation habituelle, peindre toi-même un décor, utiliser tes jouets pour une réalisation miniature …

Ton défi : choisis une peinture parmi celles ci-dessous ou bien une autre œuvre (peinture ou sculpture) très très connue. Organise-toi pour la reproduire chez toi. Envoie-nous ta photo et nous devinerons de quelle œuvre originale il s’agit !

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Défi du jour : observer les plantes « sauvages ».

Tu as certainement déjà entendu parler de la cuisine aux herbes sauvages : on utilise certaines plantes cueillies dans certains endroits et à une certaine saison pour parfumer des omelettes, de la soupe, des tisanes et bien d’autres. Bien sûr, il faut apprendre à reconnaitre ces plantes avec une personne experte. Mais pour jouer un peu avec différentes plantes sauvages qui poussent près de chez toi, tu peux préparer différentes potions avec de l’eau, sentir le parfum, observer comment les tiges se comportent dans l’eau, laisser reposer un jour et voir le lendemain si les fleurs se fanent ou pas… Bref, réalise de chouettes expériences avec ces plantes, mais bien sûr, ne mets rien en bouche et lave bien tes mains après tes manipulations !

Ton défi pour aujourd’hui : reconnaitre cette plante dont la tige coupée en deux dans le sens de la longueur se recroqueville en spirale quand on la met dans l’eau. Si tu la trouves, reproduis l’expérience et envoie-nous ta photo sur etsmclasse@gmail.com

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