Ce samedi 18 mai 2019, les parents et amis de l’école avaient répondu « présents » pour une petite balade à travers le temps et à travers nos différents bâtiments.
Pour démarrer, une présentation rythmée de la ligne du temps par les enfants de 6ème année.
Venait ensuite la présentation des différentes époques :
de la préhistoire en 2ème et 3ème années
de l’Antiquité en Egypte en 5ème année
du Moyen Age en maternelle
de l’époque contemporaine en 1ère année
et de l’alimentation à travers les âges en 4ème année.
Un rassemblement final sous la houlette de l’Empereur Charlemagne clôturait cette édition 2019 avec humour !
Nous profitons d’une belle journée ensoleillée pour organiser des ateliers verticaux tournants. Top chrono, c’est parti pour une organisation tip-top : 15 minutes en ateliers, 5 minutes pour changer de groupe et ainsi de suite.
Au programme :
Circuit psychomoteur à la salle de gym.
Découvertes sensorielles au jardin : nous écoutons, regardons, touchons et goûtons les trésors que la nature nous offre.
Construction de toboggans à graines et observation. Travail par essais-erreurs afin que les graines passent dans les tuyaux du haut vers le bas.
Jeux d’adresse dans la cour : lancer d’anneaux, jeux de massacre, échasses, bowling, hockey, raquettes…
Ce 6 mai 2018, après quelques semaines de préparation intense, les enfants ont présenté quelques éléments revisités des célèbres fables. La diversité était au programme… tout comme la bonne humeur et le soleil !
Dans la salle de sport, les enfants ont utilisé quelques techniques sympas pour rejouer le coche et la mouche…
Version classique en arrière-plan :
Version moderne en avant-plan :
Ils nous ont raconté et mimé une fable ancienne et pourtant toujours vraie de nos jours : dispute et réconciliation grâce à un pont et …
Après avoir lu la fable du petit poisson et du pêcheur …
un petit rafraichissement s’imposait : tous à la piscine !
Quant à nos petits de maternelle, ils ont été soutenus par les enfants de 6ème année pour transposer la célèbre fable du corbeau et du renard.
Les animaux de la forêt s’amusaient…
Les corbeaux paradaient…
Mais l’orage éclata !
L’histoire s’est bien terminée !!!! De nos jours, une réconciliation s’impose.
Finies les vieilles querelles… La musique nous réunit !
Le majestueux tilleul de la cour nous a offert notre 3ème scène.
Les enfants ont proposé le célèbre jeu « Qui est-ce ? » adapté aux personnages des fables : indices physiques, musicaux voire même psychologiques pour retrouver… ???
Avez-vous reconnu les renards, rusés, trompeurs, mais aussi trompés … Les fourmis, besogneuses, mais pas du tout généreuses… Les tortues, courageuses, les cigales, toujours aussi rêveuses… Les lièvres, quant à eux,sont passés tellement vite qu’on n’a pas su les filmer !
La morale de cette histoire… « Après avoir bien travaillé, tous ensemble,
Sous cette rubrique se trouvent ou se trouveront des articles préparés par les enfants, des activités qui leur sont ou seront destinées… bref toutes sortes de matériaux destinés aux élèves en apprentissages. Il s’agit donc d’éléments en construction ou à construire avec leurs réussites et leurs imperfections…
Enseignant et Webmaster de ce site. levoldescigognes@gmail.com
Le majestueux tilleul de la cour nous a offert notre 3ème scène.
