Visite au Luxembourg Science Center de Differdange
Le 22 mai, nos classes de 3e et 4e sont allées à Differdange au Luxembourg Science Center. Nous sommes partis en car. Nous avons découvert l’électricité et les matériaux de la forge grâce à deux shows. Ensuite, nous avons eu une heure pour découvrir plus librement des expériences ludiques. On a appris plein de choses nouvelles. C’était génial et très intéressant !
Les élèves de 4e.
Ateliers verticaux
Nous profitons d’une belle journée ensoleillée pour organiser des ateliers verticaux tournants. Top chrono, c’est parti pour une organisation tip-top : 15 minutes en ateliers, 5 minutes pour changer de groupe et ainsi de suite.
Au programme :
- Circuit psychomoteur à la salle de gym.
- Découvertes sensorielles au jardin : nous écoutons, regardons, touchons et goûtons les trésors que la nature nous offre.
- Construction de toboggans à graines et observation. Travail par essais-erreurs afin que les graines passent dans les tuyaux du haut vers le bas.
- Jeux d’adresse dans la cour : lancer d’anneaux, jeux de massacre, échasses, bowling, hockey, raquettes…
Quelle belle matinée !
Quelques souvenirs des tableaux inspirés par Jean de La Fontaine !
Ce 6 mai 2018, après quelques semaines de préparation intense, les enfants ont présenté quelques éléments revisités des célèbres fables. La diversité était au programme… tout comme la bonne humeur et le soleil !
Dans la salle de sport, les enfants ont utilisé quelques techniques sympas pour rejouer le coche et la mouche…
Version classique en arrière-plan : 
Version moderne en avant-plan :
Ils nous ont raconté et mimé une fable ancienne et pourtant toujours vraie de nos jours : dispute et réconciliation grâce à un pont et …
Après avoir lu la fable du petit poisson et du pêcheur …
un petit rafraichissement s’imposait : tous à la piscine !
Quant à nos petits de maternelle, ils ont été soutenus par les enfants de 6ème année pour transposer la célèbre fable du corbeau et du renard.
Les animaux de la forêt s’amusaient…
Les corbeaux paradaient…
Mais l’orage éclata !
L’histoire s’est bien terminée !!!! De nos jours, une réconciliation s’impose.
Finies les vieilles querelles… La musique nous réunit !
Le majestueux tilleul de la cour nous a offert notre 3ème scène.
Les enfants ont proposé le célèbre jeu « Qui est-ce ? » adapté aux personnages des fables : indices physiques, musicaux voire même psychologiques pour retrouver… ???
Avez-vous reconnu les renards, rusés, trompeurs, mais aussi trompés … Les fourmis, besogneuses, mais pas du tout généreuses… Les tortues, courageuses, les cigales, toujours aussi rêveuses… Les lièvres, quant à eux,sont passés tellement vite qu’on n’a pas su les filmer !
La morale de cette histoire… « Après avoir bien travaillé, tous ensemble,
chantons et dansons maintenant ! »
A la découverte des bois et des cuivres de l’orchestre !
Ce mardi 15 mai, les enfants ont été accueillis par quelques musiciens de l’harmonie Saint-Pierre. Ils ont ainsi pu voir, écouter et jouer de la clarinette, de la trompette, la flute, du saxophone et du trombone. Pas si simple de produire des sons !!!!
Cela semblait tellement facile lorsque les adultes leur montraient les différentes sonorités des flutes (petite et grande), saxophones alto ou ténor, clarinettes etc… Cette initiation a permis à tous d’avancer dans le monde tellement « riche » de la musique. Celui qui le souhaite peut aussi choisir un instrument et accompagner très vite l’Harmonie Saint-Pierre en tant que jeune musicien.
Un concert de gala sera par ailleurs organisé à la chapelle de Ethe Belmont le vendredi 25 mai 2018 à 20h30. La première partie, jouée par l’Harmonie sous la direction de Sébastien Rouard, sera suivie d’interprétations musicales des plus jeunes. Ce concert est proposé au profit de l’ASBL L’ile aux enfants. Chacune et chacun y est cordialement invité(e) !
Magazine Prof N°37
Le magazine « Prof N° 37 » de la Communauté française a consacré un long article à l’année complémentaire comme ultime recours. C’est dans ce cadre que notre école a été longuement interrogée sur ses pratiques. Vous retrouverez ce bel article en cliquant sur le lien suivant:
Article Prof N°37: « L’année complémentaire, c’est vraiment le dernier recours »
